วันที่ 30 เมษายน 2569 ระดับชั้นประถมศึกษาจัดกิจกรรม Goodbye Summer ขึ้น เพื่อสะท้อนการเรียนตลอดระยะเวลาตั้งแต่วันที่ 1 – 30 เมษายน 2569 ให้เห็นในสิ่งที่นักเรียนได้เรียนรู้ตลอดช่วงระยะเวลาที่ผ่านมา
![]()
กิจกรรมในวันนี้แบ่งเป็น 2 รูปแบบ คือ การเข้าฐานการเรียนรู้ในภาคเช้า และ การนำเสนองานบนเวทีในภาคบ่าย
![]()
เรามาดูกิจกรรมในภาคเช้ากันก่อนนะคะ
![]()
กิจกรรมภาคเช้านักเรียนได้เข้าตามฐานการเรียนรู้ทั้งหมด 11 ฐาน เพื่อทำกิจกรรมที่แต่ละชั้นจัดขึ้น แต่ละฐานการเรียนรู้มีการแบ่งปันความรู้และสะท้อนการเรียนรู้ในระดับชั้นนั้นเพื่อให้เห็นว่าแต่ละระดับชั้นเรียนอะไรกันบ้างในช่วง Summer นี้ โดยรายละเอียดเป็นดังนี้
ฐานที่ 1 กิจกรรมของระดับชั้น ป.1 กิจกรรมเกม Kahoot คำศัพท์เกี่ยวกับสภาพอากาศ
นักเรียนได้เรียนรู้คำศัพท์ตามสภาพอากาศ รวมถึงตอบคำถามเกี่ยวกับการแต่งกายที่เหมาะสมในแต่ละสภาพอากาศ กลุ่มที่มีคะแนนรวมสูงสุดจะเป็นผู้ชนะ ซึ่งกิจกรรมนี้ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง ฝึกการคิด การตัดสินใจ และการทำงานร่วมกัน พร้อมทั้งเสริมสร้างความเข้าใจในเนื้อหาได้อย่างสนุกสนานและมีประสิทธิภาพ
ฐานที่ 2 กิจกรรมของระดับชั้น ป.1 กิจกรรมเกม “ฝั่งไหนใครรอด” เรียนรู้เรื่องสภาพอากาศ
นักเรียนได้ร่วมตอบคำถาม ที่เกี่ยวกับสภาพอากาศ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่เกิดจากการบูรณาการความรู้จากหลายวิชาเข้าด้วยกัน ได้แก่ วิชาภาษาอังกฤษที่เน้นคำศัพท์เกี่ยวกับสภาพอากาศ วิชาภาษาไทยที่ฝึกการสะกดคำที่เกี่ยวข้อง และวิชาวิทยาศาสตร์ที่เรียนรู้เรื่องสภาพแวดล้อมรอบตัว
ฐานที่ 3 กิจกรรมของระดับชั้น ป.2 Where do animals live?
ในการเข้าฐานนี้ นักเรียนจะได้รับความรู้เกี่ยวกับ “ที่อยู่อาศัยของสัตว์” ว่าสัตว์แต่ละชนิดมีที่อยู่อาศัยที่แตกต่างกัน โดยมีความเข้าใจเกี่ยวกับการแบ่งสัตว์ออกเป็นกลุ่ม ความแตกต่างของที่อยู่อาศัยของสัตว์ และการอยู่ร่วมกันนักเรียนจะได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสัตว์แลtที่อยู่อาศัย ผ่านกิจกรรมถามตอบ การสอนคำศัพท์และประโยคผ่านท่าทางเกมจับคู่สัตว์กับที่อยู่อาศัย
ฐานที่ 4 กิจกรรมของระดับชั้น ป.3 โซล่าเซลล์หรรษา
นักเรียนได้เรียนรู้เนื้อหาเกี่ยวกับโซล่าเซลล์ ถึงการทำงานของโซล่าเซลล์ อุปกรณ์ที่ใช้ ข้อดีข้อเสีย และประโยชน์ที่นำไปใช้ ผ่านการตอบคำถาม เรื่อง การเปลี่ยนแปลงพลังงานจากพลังรูปหนึ่งไปเป็นพลังงานรูปหนึ่ง
ฐานที่ 5 กิจกรรมของระดับชั้น ป.4 Fantasy keychain พวงกุญแจหรรษาจากฝาขวดน้ำ
นักเรียนได้รู้จักวิธีการลดขยะ ช่วยสิ่งแวดล้อม โดยการนำฝาของขวดน้ำมาประดิษฐ์เป็นพวงกุญแจที่ออกแบบลวดลายโดยความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง ไม่ต้องซื้อพวงกุญแจใหม่ ใช้ของที่มีอยู่แล้วและเป็นการนำวัสดุเหลือใช้มาสร้างมูลค่าเพิ่มขึ้น
ฐานที่ 6 กิจกรรมของระดับชั้น ป.5 รถพลังงานลม
นักเรียนได้ได้ทราบขั้นตอนการประดิษฐ์ “รถพลังงานลม” จากขวดน้ำที่เหลือใช้ ซึ่งเป็นการนำวัสดุเหลือใช้กลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์ ปลูกฝังจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและลดปริมาณขยะ เพื่อพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์และการออกแบบสิ่งประดิษฐ์ รวมถึงได้ร่วมกิจกรรมเกมการคัดแยกขยะ เพื่อฝึกทักษะการสังเกต การจำแนกประเภท และการจัดการขยะอย่างถูกวิธี
ฐานที่ 7 กิจกรรมของระดับชั้น ป.6 Old Bottle New Story
นักเรียนได้เรียนรู้เรื่องการนำขยะใกล้ตัวเช่นขวดพลาสติก และ หลอดพลาสติก มาเปลี่ยนให้เป็นสิ่งของที่สามารถนำมาใช้ได้ คือ นำมาทำเป็นกระถางต้นไม้ที่มีสีสันสวยงาม เพื่อนำมาประดับภายในห้องหรือบริเวณบ้าน ผ่านกิจกรรมการดูวิดีโอเรื่องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และการตอบคำถาม
ฐานที่ 8 กิจกรรมของกลุ่ม Robot
นักเรียนได้เรียนรู้การใช้งานชุด Lego Spike Prime ในการสร้างหุ่นยนต์ ทดลองจำลองสถานการณ์จริง กับภารกิจ รถยนต์เดินตามเส้น
ฐานที่ 9 กิจกรรมของกลุ่ม Coding
นักเรียนได้รับการแนะนำโปรแกรม coding ตามระดับชั้นที่นักเรียนเข้ามาเรียนรู้ ตั้งแต่ การเขียนโปรแกรม รูปแบบการ์ตูนไปจนถึงการเขียนโค้ดคำสั่งที่มีความซับซ้อน
ฐานที่ 10 กิจกรรมของกลุ่ม Art
นักเรียนได้รับชมผลงานของเพื่อนๆกลุ่ม Art & Music ทีได้สร้างสรรค์ผลงานในช่วงการเรียนSummer ตั้งแต่ขั้นตอน การออกแบบ การปั้น การใช้เทคนิคต่างๆสร้างลวดลาย และ การลงสี การเรียน Digital Art เรียนวาดภาพจากเว็บไซส์ Wiggly Paint ภาพที่ขยับตลอดเวลา และ การวาดภาพจากแอปพิเคชั่น Ibis paint
ของนักเรียนเป็น รูปคนในแบบการ์ตูน และ รูปสัตว์ประหลาด ได้ทราบถึงรูปแบบการลงสีเซรามิกและลงสีอคิลิคและพ่นเคลือบ ว่ามีความแตกต่างกันอย่างไร
ฐานที่ 11 กิจกรรมกลุ่ม Intensive
นักเรียนได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ผ่านกิจกรรมจากครูต่างชาติ
![]()
![]()
แต่ละฐานจะเป็นอย่างไร
ไปรับชมภาพบรรยากาศความสนุกสนานกันเลยค่ะ



